UNIVERSITÀ DI FOGGIA Concorso pubblico, per titoli ed esami, per la copertura di 3 posti Area dei funzionari settore amministrativo-gestionale (ex cat D – pos. ec. 1 area amm) a tempo determinato e pieno, per la durata di12 mesi, per i percorsi di specializzazione didattica (TFA sostegno) e di abilitazione all’insegnamento (30-36-60 cfu) nel Centro di formazione della Docenza del Dipartimento Studi Umanistici, Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione, Università di Foggia. (Sel. 3-2024)

  UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI FOGGIA – Concorso pubblico, per titoli ed esami, per la copertura di n. 3 posti Area dei funzionari settore amministrativo-gestionale (ex categoria D – posizione economica 1 – area amministrativa) a tempo determinato e pieno, per la durata di n. 12 mesi, per le esigenze dei percorsi di specializzazione didattica (TFA sostegno) e di abilitazione all’insegnamento (30-36-60 cfu) incardinati nel Centro di formazione della Docenza del Dipartimento di Studi Umanistici, Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione, dell’Università degli Studi di Foggia , PER LO SVOLGIMENTO DELLA SEGUENTE ATTIVITÀ: partecipare al processo di progettazione, programmazione, supervisione e monitoraggio delle attività inerenti al Centro e individuare soluzioni o procedure innovative cui prestare il proprio contributo personale materiale o ideativo; lavorare per progetti e per risultati in équipe e relazionarsi con l’utenza interna e esterna anche in situazioni critiche e ottimizzando i patrimoni di conoscenze e competenze già presenti nel Centro; ottimizzare le occasioni di aggiornamento e apprendimento in una prospettiva Lifelong in relazione alle conoscenze e competenze hard e soft specificatamente necessarie per il lavoro del Centro; progettare, accompagnare e gestire i processi inerenti ai percorsi di specializzazione didattica (TFA sostegno) e di abilitazione all’insegnamento (30-36-60 cfu); progettare, accompagnare e gestire i processi inerenti alle azioni di faculty development, universitario, tesi allo sviluppo delle competenze e delle professionalità del personale docente universitario.